Browsing by Author "Daza Sepulveda, Ingrid Lorena"

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    Guía psicoeducativa para el fomento del bienestar subjetivo, a partir de la reducción de la depresión, la ansiedad y aumento de factores asociados, en estudiantes de ciencias de la salud de Bogotá.
    (Fundación niversitaria sanitas, 2025-12-04) Daza Sepulveda, Ingrid Lorena; Gamboa Cuadros, Viviam Mariana; Rubiano González, Ángela Sofia; Villamil Gutiérrez, Angie Tatiana; Castro Muñoz, John Alexander : Asesor Tematico
    El presente estudio tuvo como objetivo validar el contenido de una guía psicoeducativa orientada al fomento del bienestar subjetivo en estudiantes de ciencias de la salud de Bogotá, mediante la reducción de síntomas de depresión y ansiedad y el fortalecimiento de factores asociados (satisfacción académica, autoeficacia, resiliencia y sentido de pertenencia). Se llevó a cabo un estudio instrumental con diseño descriptivo documental, en el que participaron 3 jueces expertos en psicología de la salud y contexto universitario, quienes evaluaron los ítems de la guía mediante una matriz de validez de contenido tipo Likert de 4 puntos. Se calculó el Coeficiente de Validez de Contenido (CVC) por ítem, por dimensión y global. Los resultados mostraron valores de CVC corregido superiores a 0,80 en las dimensiones de satisfacción académica, autoeficacia académica, resiliencia y bienestar subjetivo, mientras que las dimensiones de ansiedad, depresión y sentido de pertenencia presentaron valores aceptables, aunque con indicadores de suficiencia cercanos al umbral mínimo (0,70), lo que sugiere la necesidad de ajustes en la amplitud de algunos contenidos. En conjunto, la guía presenta una validez de contenido adecuada para su uso psicoeducativo con estudiantes de ciencias de la salud y se proyecta como un recurso pertinente para programas institucionales de promoción de la salud mental y bienestar estudiantil.