La evaluación del docente universitario, un elemento para el desarrollo profesional universitario

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dc.creatorNossa Sánchez, Jorge Octavio
dc.creatorGarcía Martínez, Álvaro
dc.creatorRoa Trujillo, Sonia Herminia
dc.date2017-11-01
dc.date.accessioned2023-11-05T21:05:11Z
dc.date.available2023-11-05T21:05:11Z
dc.descriptionEn este artículo se presentan los referentes teóricos sobre los que se soporta la evaluación docente en la Fundación Universitaria Sanitas y sus derivaciones en los instrumentos que diligencian los diferentes actores del proceso. Se aborda el estudio de los ámbitos de desarrollo profesional del docente universitario y las competencias que los conforman. Finalmente, se exponen las dimensiones de los instrumentos de evaluación en relación con los ámbitos y las competencias.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier//revistas.unisanitas.edu.co/index.php/redpro/article/view/118
dc.identifier10.26852/2357593X.32
dc.identifier.urihttp://localhost:4000/handle/123456789/54
dc.languagespa
dc.publisherFundación Universitaria Sanitases-ES
dc.relation//revistas.unisanitas.edu.co/index.php/redpro/article/view/118/89
dc.rightsDerechos de autor 2017 Fundación Universitaria Sanitases-ES
dc.sourceUniversity Teacher Development Journal; Vol. 5 No. 1 (2017); 62-68en-US
dc.sourceDesarrollo Profesoral Universitario; Vol. 5 Núm. 1 (2017); 62-68es-ES
dc.source2357-6758
dc.source2357-593X
dc.subjectEducación superiores-ES
dc.subjectEvaluación docentees-ES
dc.subjectDesarrollo profesorales-ES
dc.titleLa evaluación del docente universitario, un elemento para el desarrollo profesional universitarioes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículoses-ES
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Revista de Desarrollo Profesoral Universitario REDPRO