Nossa Sanchez, Jorge Octavio; asesorCasallas Clavijo, Laura XimenaFlórez González, Jorge AlejandroLeón León, Laura AlejandraPuentes Sotelo, Danna ValentinaTrabajo de grado (Psicología) - Fundación Universitaria SanitasEl objetivo de la presente investigación es realizar una revisión y validación de contenido a la traducción al español de la prueba Watson-Glaser III, que tiene como propósito evaluar el pensamiento crítico. Método: se contó con la participación de 7 jueces expertos para la validación de contenido de la traducción al español, en donde estos contaban con el dominio de la segunda lengua inglés y una experiencia mayor a un año en el uso de esta; así mismo, se emplearon diferentes herramientas para la recolección de datos como: formato de validación, consentimiento informado, prueba Watson-Glaser III original y traducida. Resultados: se realizó la validez de contenido de los 86 ítems de la prueba empleando el método de Lawshe (1975) modificado por Tristán (2008), en donde se requirió de eliminar 13 ítems de la prueba por pertinencia dado que no se ajustaban al contexto colombiano, se estructura una versión de la prueba traducida al español Watson-Glaser III con 72 ítems. Discusión: se evidencia la necesidad de realizar ajustes a la prueba teniendo en cuenta las sugerencias de los jueces y los resultados obtenidos, alcanzando los objetivos planteados; se establece como limitaciones la disponibilidad de los jueces; se realizó el proceso de validación cumpliendo con el proceso de adaptación y parámetros psicométricos.textPensamiento críticoWatson-Glaser IIIDeduccionesValidez de la traducción al español de la prueba Watson Glaser III en ColombiaTrabajo de grado