Efectividad de una intervención educativa de enfermería en el cuidado del cuidador principal del adulto mayor con secuelas de ecv en el programa de hospitalización domiciliaria (phd) colsanitas, Bogotá 2010. estudio piloto

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dc.contributor.advisorSánchez Martínez, Rosa; asesor
dc.contributor.advisorPinzón, Carlos E; asesor
dc.contributor.authorCubides Rodríguez, Sandra Cristina
dc.contributor.authorLópez Manrique, Dory Rosalba
dc.contributor.authorMejía Murillo, Aurora
dc.date2010.
dc.descriptionTrabajo de grado (Enfermería) - Fundación Universitaria Sanitas
dc.description.abstractEsta investigación tiene como objetivo evaluar la efectividad de un programa educativo por parte del grupo de estudiantes de la facultad de enfermería sobre el cuidado del cuidador principal del adulto mayor con secuelas de ECV, es un estudio cuasi-experimental, se realizó la prueba piloto con 45 cuidadores principales, para medir el nivel del conocimiento, se utilizó el instrumento inventario de habilidad de cuidado (CAI) por Ngozi Nkongho, quien define las dimensiones de conocimiento, valor y paciencia, para este estudio se evaluó la dimensión del conocimiento y la escala de Barthel, el cual mide el grado de dependencia del paciente con secuelas de ACV, se realizaron visitas domiciliarias valorando al paciente y al cuidador principal y aplicando la intervención de enfermería de acuerdo a la necesidad del paciente y el cuidador principal, se les entregó un diario donde se llevaban registros de las actividades diarias del paciente, como la administración de medicamentos, efectos adversos, cuidados específicos, siendo esta intervención evaluada al mes con la segunda visita domiciliaria, en el cual se evaluó la efectividad de la intervención educativa de enfermería En el estudio se evaluó el sexo, genero, estrato socioeconómico, nivel de escolaridad y tiempo de cuidador, encontrándose que la mayoría de cuidadores principales son de género femenino, con edad de 50-70 años, con un nivel de escolaridad bachillerato, de estado civil separados y solteros, dedicados al hogar y empleados, estrato socioeconómico 3 y 4, tiempo de cuidar al adulto mayor desde el diagnóstico de su enfermedad, hace más de 2 años entre 12 y 24 horas al día, cuidadores familiares, como hijos y hermanos.
dc.formattext
dc.languagespa
dc.publisherBogotá : Fundación Universitaria Sanitas,
dc.subjectNivel de conocimiento
dc.subjectCuidador principal
dc.subjectAccidente cerebrovascular
dc.titleEfectividad de una intervención educativa de enfermería en el cuidado del cuidador principal del adulto mayor con secuelas de ecv en el programa de hospitalización domiciliaria (phd) colsanitas, Bogotá 2010. estudio piloto
dc.typeTrabajo de grado
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ESTUDIO PILOTO EFECTIVIDAD DE UNA INTERVENCIÓN EDUCATIVA DE ENFERMERA EN EL CUIDADO DEL CUIDAD.pdf
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