Competencias para el ejercicio y la formación en salud pública
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Bogotá : Fundación Universitaria Sanitas,
Abstract
Se realizó una prueba piloto con 6 expertos que tienen una amplia experiencia y conocimiento en el área de la salud pública; el objetivo es poder identificar cuáles son las competencias generales que ellos consideran desde su experiencia que son necesarias para ejercer la salud pública. Se realizaron dos rondas; en el primer cuestionario se identificaron datos de identificación general y un listado de competencias planteado por cada uno de los expertos; para el análisis del primer cuestionario se utilizaron promedios. El segundo cuestionario es la votación realizada por medio de los expertos según el nivel de acuerdo y desacuerdo para cada competencia (escala de likert), el análisis de este cuestionario se realizara con las medias de cada una de las votaciones, media de 1 y 2 indica que la competencia no es importante, 3 indica que la competencias debe ser replanteada de acuerdo a las observaciones que cada uno de los expertos realizo, medias de 4 y 5 indican que las competencias si son importantes a la hora de ejercer la salud pública. Discusión. Debido a que esto fue un ejercicio educativo; la realización del protocolo tardo bastante tiempo hasta comprender adecuadamente la metodología del delphi, Previo a la realización del protocolo se realizó una revisión sobre la historia de la salud pública, competencias, competencias y educación, de tal manera que se tuvieran unas bases adecuadas para poder realizar el delph.
Description
Trabajo de grado (Enfermería) - Fundación Universitaria Sanitas
Keywords
Revisión de la literatura, Salud pública, Método delphi, Educación