Dislexia y Disgrafia frente al uso de las TIC: Elementos, para la construcción de un manual, dirigido al abordaje de la ansiedad /
| dc.creator | Gordillo Socha, Ángela C | |
| dc.creator | Aguiar Prada, Maria B | |
| dc.creator | Castro, Muñoz; John, Alexander; asesor | |
| dc.date | 2015. | |
| dc.description | Tesis (Psicología) -- Fundación Universitaria Sanitas | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Bogotá : Fundación Universitaria Sanitas, | |
| dc.subject | Metacognición | |
| dc.subject | Aprendizaje Basado en Problemas | |
| dc.subject | Pensamiento critíco | |
| dc.title | Dislexia y Disgrafia frente al uso de las TIC: Elementos, para la construcción de un manual, dirigido al abordaje de la ansiedad / | |
| dc.type | text |
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- Dislexia y disgrafia frente al uso de las TIC. Elementos para la construcción de un manual dirigido al abordaje de la ansiedad.pdf
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