La regulación emocional como factor protector o de riesgo en la prevención del suicidio en adolescentes
No Thumbnail Available
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Bogotá : Fundación Universitaria Sanitas,
Abstract
El suicidio y la ideación suicida es un problema de salud, así lo reportan en los últimos años las cifras arrojadas por la OMS, dicho fenómeno afecta la calidad y expectativa de vida de las poblaciones, especialmente de aquellas personas cuyas edades se encuentran entre los 11 y 25 años. Por otro lado, la Regulación emocional puede beneficiar la salud y la integridad de un sujeto, esto dependiendo de la capacidad de la persona para regular con éxito y eficacia determinadas emociones. El objetivo de esta la investigación se centra en: conocer el significado que tienen los docentes y estudiantes de 7°, 8°, 9° y 10° de la Institución Educativa Colegio Manuela Beltrán sobre la regulación emocional, para identificarla como factor protector o de riesgo frente al suicidio en adolescentes, mediante tres grupos focales. Es una investigación cualitativa con método fenomenológico. Los participantes fueron docentes y estudiantes de la I.E Colegio Manuela Beltrán. Los resultados obtenidos refieren que las emociones desadaptativas en los adolescentes se deben a factores contextuales, como conflictos familiares, académicos, sociales y afectivos. Mientras que el significado de las emociones adaptativas se muestra como factor protector contra el suicidio. El hecho de que las personas desarrollen adecuadamente la capacidad de comprender los sentimientos y las emociones, la asertividad, el autoconcepto, la autorrealización, así como la tolerancia al estrés y el control de impulsos permite la reducción de conductas e ideas suicidas en adolescentes.
Description
Trabajo de grado (Psicología) - Fundación Universitaria Sanitas
Keywords
Regulación emocional, Adolescentes, Suicidio