Adaptación psicométrica del inventario de estrés cotidiano infantil (IECI) para niños de 6 a 12 años de edad en Colombia
No Thumbnail Available
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Bogotá : Fundación Universitaria Sanitas,
Abstract
El presente trabajo de grado tuvo como objetivo en primera fase adaptar el lenguaje del Inventario de Estrés Cotidiano Infantil por medio de la técnica de Lawshe, se calificó cada ítem teniendo en cuenta suficiencia, relevancia y claridad, contando con la ayuda de 5 expertos, quienes dieron el aprobatorio en estas tres categorías para saber si la adaptación del lenguaje fue correcta. En una segunda fase, se dio la adaptación por medio de estadísticos psicométricos que garantizaran la validez y confiabilidad en la población infantil de Colombia. Se busca adaptar el inventario en el contexto colombiano, debido a que no se encuentran instrumentos que midan el constructo de estrés cotidiano infantil en el país. Se implementó un muestreo no probabilístico, utilizando una población de niños, niñas y adolescentes que estuvieran escolarizados en edades de 6 a 12 años; la muestra fue recolectada a través de la técnica bola de nieve donde la participación total fue de 178 niños, niñas y adolescentes, 4 de estas respuestas fueron descartadas por lo cual se toman solo 174 y se identificaron 87 niñas y 87 niños.
Description
Trabajo de grado (Psicología) - Fundación Universitaria Sanitas
Keywords
Validez, Estrés infantil, Salud